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第76章 提问（第1页）

面对周校长热情而郑重的邀请，凌默心中确实泛起一丝波澜。站在传播另一个世界文明的角度，这无疑是一个极好的平台。但另一方面，他骨子里追求自由，不喜束缚，深知“教授”之名意味着责任、规章和固定的时间表，这与他想继续自驾游历、随心创作的打算相悖。更何况，创作需要灵感与激情，而教学更需要系统的方法论和耐心，他自认目前更擅长前者。

他略一沉吟，保持着谦和的笑容，对着话筒说道：“非常感谢周校长和金陵女院的厚爱，这份邀请让我受宠若惊。不过，执教一事关系重大，我个人也需要认真考虑是否具备相应的能力和时间，不如我们先继续今天的课程，这事下来再说，您看如何？”

他语气委婉但态度明确，周校长虽然有些遗憾，但也理解这般人物不可能轻易被束缚，只好笑着点头：“当然，当然！是我们唐突了，凌老师请继续，我们洗耳恭听。”

这个小插曲过后，凌默将话题拉回互动环节：“下面，我想多一点时间和大家交流。大家有任何关于文学、音乐、甚至刚才歌曲的问题，都可以举手提问。”

话音刚落，“唰”的一声，台下瞬间竖起了一片手臂的森林，几乎所有人都高高举着手，眼神热切，期盼着能被选中与偶像对话。

凌默目光扫过全场，随机点向了中间区域一位气质恬静的女生：“那位穿浅蓝色衣服的同学，对，就是你。”

被点名的女生惊喜地站起身，周围投来一片羡慕的目光。她身材高挑，约有170cm，穿着一件质地优良的浅蓝色及膝连衣裙，裙摆有精致的蕾丝镶边，衬得她肌肤愈发白皙。她有一张标准的鹅蛋脸，五官清秀柔和，杏眼水润，鼻梁秀挺，唇色是自然的粉嫩，未施粉黛却自带一股书卷气，显得恬静甜美。她微微吸了口气，接过工作人员递来的话筒，声音温柔但清晰：

“凌默老师您好，我叫林思涵，不是这里的学生，我来自江东大学中文系。我非常非常喜欢您的作品，无论是您的诗词还是歌曲。”她先表达了一番敬仰，然后切入正题，“我的问题是，关于文学创作，尤其是古典诗词的现代创作，您认为如何才能将古典意境与现代情感自然的结合，而不是简单的辞藻堆砌？对我们初学者来说，该如何入手学习和练习呢？”

问题很有水平，显示出她扎实的文学素养。

凌默赞许地点点头：“林思涵同学，你好。这个问题的答案呢，”他略作思考，回答道：“我认为关键在于‘情感共鸣’而非‘形式模仿’。不要一味地去追求生僻字词或古老意象，首先你要被某种情感或画面真正触动。”

他顿了顿，补充道：“其实，最高境界或许是‘忘掉技巧，直抒胸臆’，当你情感浓烈到一定程度，合适的词句自然会流淌出来，那时古典与现代的界限便模糊了。”

林思涵听得极其专注，眼神越来越亮，仿佛困扰许久的迷雾被拨开。她用力点头，脸上洋溢着豁然开朗的欣喜和对凌默深深的钦佩：“我明白了！谢谢您，凌默老师！您的意思是，真情实感是第一位的，古典素养是基础，最终是为表达当下服务！您的解答对我太有帮助了！”

凌默看着她欣喜的样子，忽然心念一动，微笑道：“既然你叫思涵，那我便借你名字，现场送一首小诗给你，也算是对刚才观点的一个实践吧。”

全场瞬间安静下来，又是现场创作？！

凌默沉吟片刻，朗声道：

思若春潮漫卷来

涵香墨韵笔端开